不同于其它國(guó)際課程，IB國(guó)際課程對(duì)于學(xué)生的學(xué)科選擇有著非常清晰明確的科目主題劃分，一般同學(xué)們需要在六大學(xué)科主題中分別選擇一門進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而確保學(xué)生能夠綜合全面的發(fā)展。下面A加未來小編就帶大家一起來了解一下IB課程體系的六大課程主題的具體情況，希望對(duì)大家有所幫助。
 

 

　　第一主題：語(yǔ)言A1

 

　　就是學(xué)生母語(yǔ)或者是學(xué)生掌握最好的語(yǔ)言，語(yǔ)言A1課程教學(xué)并不是語(yǔ)言的本身，而是經(jīng)典語(yǔ)言文學(xué)作品法分析與鑒賞。

 

　　第二主題：第二語(yǔ)言(A2/B)

 

　　學(xué)生除母語(yǔ)之外的第二語(yǔ)言，其重點(diǎn)就是對(duì)該語(yǔ)言的書面和口頭交際能力，這部分課程考核分5個(gè)等級(jí)：語(yǔ)言A2(HL)、語(yǔ)言A2(SL)、語(yǔ)言B(HL)、語(yǔ)言B(SL)、語(yǔ)言初級(jí)(SL)。學(xué)生可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，掌握程度來選擇相應(yīng)的考試，達(dá)到語(yǔ)言A2水平的學(xué)生能熟練地運(yùn)用該外語(yǔ)，其教學(xué)與考核內(nèi)容是該語(yǔ)言的文學(xué)與文化。語(yǔ)言B是針對(duì)那些學(xué)過幾年某一外語(yǔ)的學(xué)生，課程的重心在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)該外語(yǔ)的書面與口頭的交際能力上。考核內(nèi)容主要是口頭交際，還包括有選擇題、主觀題、短文寫作等題型的書面考試。

 

　　第三主題：個(gè)人與社會(huì)

 

　　這一主題由人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)兩方面的知識(shí)組成。學(xué)生可以選擇歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、心理、社會(huì)與文化人類學(xué)、商務(wù)與管理、全球社會(huì)中的IT(SL)等。以經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程內(nèi)容與考核為例，課程內(nèi)容分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)部分。課程考試包括三份試卷：思考性問題(HL、SL)、簡(jiǎn)短事實(shí)題(HL)、數(shù)據(jù)論證題(HL、SL)。

 

　　第四主題：實(shí)驗(yàn)科學(xué)

 

　　可選擇的課程主要有：生物、化學(xué)、物理、環(huán)境系統(tǒng)(SL)、設(shè)計(jì)技術(shù)等。在這一主題的學(xué)習(xí)過程中，IB學(xué)員還要完成一個(gè)合作項(xiàng)目，即讓不同科目的學(xué)生組成小組，共同完成一個(gè)項(xiàng)目，以展示他們所學(xué)課程對(duì)同一事物不同角度的思考。此主題中課程的考察，校內(nèi)平時(shí)成績(jī)占24%。

 

　　第五主題：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)

 

　　數(shù)學(xué)為核心課程，部分?jǐn)?shù)學(xué)項(xiàng)目與計(jì)算機(jī)技術(shù)為選修課程。課程考查中，校內(nèi)平時(shí)成績(jī)占20%，重點(diǎn)在“數(shù)學(xué)調(diào)研”與“數(shù)學(xué)建模任務(wù)”兩個(gè)方面;統(tǒng)一命題考試占80%，包括：核心課程客觀題、核心課程主觀題、選修課程主觀題三份試卷。

 

　　第六主題：藝術(shù)與選修

 

　　供學(xué)生選擇課程包括：音樂、劇院藝術(shù)、視覺藝術(shù)、學(xué)校自主藝術(shù)項(xiàng)目等。不想學(xué)藝術(shù)的學(xué)生可再次選修前五個(gè)主題中的課程，以便選滿文憑項(xiàng)目所要求的6門課程。

 

　　以上就是A加小編關(guān)于IB課程體系的六大課程主題的介紹，可以看出涉及的領(lǐng)域非常全面廣泛，并且學(xué)科選擇也非常多樣化，這既確保了學(xué)生綜合發(fā)展，有體現(xiàn)了個(gè)性化的培養(yǎng)特點(diǎn)，是非常科學(xué)有效的課程設(shè)置方法。